• Urmăreşte dezvoltarea individuală a fiecărui elev prin valorificarea propriilor experienţe de invăţare, formarea motivaţiei pentru învăţare

• Obţinerea unui climat de muncă stimulativ atât pentru elevi cât şi pentru personalul didactic.

• Implicarea activă a societăţii civile în atingerea scopurilor educaţionale. 

În condiţiile în care adaptarea la schimbare este condiţia unei reuşite, şcoala oferă elevilor ce îi trec pragul, acces la o educaţie de calitate, promovând spiritul de echipă, implicând părinţii şi reprezentanţii comunităţii, valorificând tradiţia şi incurajând inovaţia

Responsabilitatea – ducerea la îndeplinire cu consecvenţă obligaţiile care revin fiecăruia, asumarea răspunderii pentru propriile acţiuni.

Respectul – consideraţia faţă de oameni, faţă de autorităţi, faţă de proprietate şi, nu în ultimul rând, faţă de propria persoană.

Integritatea – puterea interioară de a spune adevărul, de a acţiona onest în gând şi în faptă.

Perseverenţa – a fi consecvent şi a găsi puterea de a merge mai departe în ciuda dificultăţilor, a eşecurilor personale.

Curajul –puterea de a face ceea ce este bine şi de a-şi urma propria conştiinţă.